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N0023221
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| 26岁| 本科| 1年以下工作经验 |未婚 |中国语言文学类
现居住:甘肃省兰州市
户籍:甘肃碌曲
形象好
气质佳
有亲和力
能加班
求职意向
期望职位:后厨
期望行业:环保行业
期望薪资:3千~5千/月|想在合作市,碌曲县工作
求职状态:应届毕业生
32*****078
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153****8312
自我描述
尊敬领导们,你们好! 我是15级藏语系中国少数民族语言文学专业毕业生,所以争取这次招聘机会。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,对待工作认真负责,协调有较强的组织能力与团队精神,上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。 此致 敬礼! 求职人:尕藏草。 2019年4月25日。
教育经历
2018-9 至 2019-1
[4个月]
本科|拉仁关乡中心小学|藏文
工作经历(TA工作了4个月,共做了1份工作)
2018-9 至 2019-1
[4个月]
教师|实习
工作职责:担任藏文老师。
培训经历
2018-11 至 2018-12
[1个月]
藏语,汉语。|拉仁关乡中心小学。
培训内容:给小学上课,学习好的的学生对所学是知识更加熟悉,学习一般的学生对知识有所了解,课余时间教舞蹈,最终,补课孩子更加热爱学习,因为我们用各种活动让孩子们在学习中没有多大的压力。
2018-11 至 2018-12
[1个月]
藏文,语文,英语。|拉仁关乡中心小学
培训内容:观察法主要是教师在自然状态下,有目的、有计划地观察学生的日常学习、生活中所表现出来的情感、态度,能力和行为,并记录下来,作为对学生进行引导和评价的依据。学生有机会在整个学习过程中观察他们的同伴,而且他们观察到的细节往往比教师所看到的更多。因此,同伴评价可以成为教师评价的一个有力的补充。让学生乐于评价同伴和被同伴评价。小组活动时的气氛应保持和谐、友好、充满信任,这样各小组间才能给出诚实、有建设性的反馈。参与性原则:活动要注重学生亲身参与和学生全员参与,强调课程计划规定的课时活动量的参与情况和参与态度的考核,即学生是否参与了活动的某些环节,参与是否主动积极;同时重视学生自我评价并自觉参与评价。
获得证书
2018-4普通话
2018-4普通话
语言能力
普通话熟练
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